Schoolinformatie

                   
 

Koning Willem - Alexanderschool

In het  logo zijn de letters KW-A goed herkenbaar en heeft de W ook iets van kind/mensfiguren in zich.
Kinderen zijn voor ons alles waar het om draait!
In de oplopende lijn van de schoolnaam is iets te zien van onze wens steeds weer een stapje
omhoog te doen; uiteraard in de ontwikkeling van elk kind, en tevens in de gehele schoolontwikkeling.
 
De kleuren oranje, rood en blauw op een witte ondergrond zijn fris en kenmerken de traditie waar onze school voor staat. De groene kleur is gekozen omdat in onze nieuwe school ook de verbondenheid met de wereld om ons heen (natuur, gezondheid, beweging)  een prominente plaats heeft.

We zijn een 'open' protestants christelijke basisschool. 'Open' betekent voor ons dat we respect hebben voor andere levensovertuigingen en dat iedereen welkom is bij ons op school die zich thuis voelt bij deze wijze van leven.  

In basis werken we met leerstofjaarklassensysteem, met veel aandacht voor verschillen én overeenkomsten tussen kinderen. Het doel van ons onderwijs is de ontwikkeling van leerlingen op cognitief en sociaal vlak te stimuleren, zodat zij kunnen doorstromen naar een bij hen passende vorm van vervolgonderwijs. Er zijn specialisten voor rekenen, taal/lezen, gedrag, jonge kind en HB. Het team is gestimuleerd om eigenaar te worden van de schoolontwikkeling en hebben hierin bijdragen in het afgelopen jaar geleverd.  

Onze levensbeschouwelijke identiteit en ons onderwijskundig beleid staan in verbinding met elkaar, doordat wij overtuigd zijn van het unieke van elk mens en elk kind. Vanuit dat besef benaderen wij elk kind. Je mag er zijn zoals je bent! 
We begeleiden de kinderen in hun ontwikkeling en stimuleren de kinderen om zelf verantwoordelijkheid te nemen. Uitdaging en plezier in het leren staan voorop, maar de sociale activiteiten zijn belangrijk. We leren de kinderen zorgvuldig met anderen om te gaan, waarbij we onszelf en andere respecteren en in vertrouwen behandelen. Onze levensbeschouwelijke identiteit en ons onderwijskundig en pedagogisch beleid staan in verbinding met elkaar, doordat wij overtuigd zijn van het unieke van elk mens en elk kind. 
 

SPCO-LEV